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南京中小学分班首次启用“数字大脑”

(来源:新华日报)

□ 本报记者 葛灵丹

8月20日起,南京市小学初中新生分班陆续启动。今年,全市继续深入推进均衡分班,最大的变化是分班统一在“南京市义务教育招生信息化服务平台”使用专用工具完成,严格做到均衡师资、均衡生源、均衡配置教育资源。21日,记者探访分班现场,看“数字大脑”如何又快又好地完成“蛇形分班”。

8月21日10:30,南京师范大学附属中学实验初级中学均衡分班现场会上,该校教务处主任丁海波登录平台分班工具,现场投屏操作展示分班全流程。此次现场会由南京市鼓楼区责任督学姚华全程监督,该校校级领导、教务处、学工处、党政办负责人,七年级年级组长、班主任、家长代表,以及媒体代表共同参与见证。

“8月20日,学校已将教师组合和新生学情调研数据上传至南京市义务教育招生信息化服务平台。”南师附中实验初中副校长孟中敏介绍。记者在现场看到,会议室的大屏显示了该校新初一年级整体生源信息:学生总数298人,其中有2对双胞胎,298人将被分到9个班级。

丁海波详细解读均衡分班方案。依托平台内置的算法,班级人数、性别比例、学业基础等核心要素将在分班中实现精准匹配与自动均衡。平台同时显示分班规则,例如多胞胎学生按家长意愿可分至同班或不同班,各班同性别人数差额不超过2人等。随后,现场的家长代表点击分班按钮,屏幕上所有学生数据随即被随机、均衡地投递至9个班级方框中。约40秒后,“蛇形分班”顺利完成。

在备受关注的师资配置环节,“数字大脑”继续发挥作用。家长代表点击按钮,班主任及任课教师团队同样以随机方式匹配至各个班级。“按照‘均衡配置、以老带新、结构合理’的原则,确定9个班级班主任及语数英教师组合。”孟中敏介绍。

均衡分班全程公开操作,匹配结果当场公示、当场确认。各方代表共同审阅分班结果并签字确认后,由学校加盖公章,经区督学最终确认后,分班名单打印三份,一份由班主任领取,一份用于学校公示,一份存档。会后,学校及时将均衡分班结果进行公示,并上报南京市鼓楼区教育局。

“今年是南京推行义务教育阶段均衡分班政策的第十个年头,也是首次统一在平台上进行均衡分班,过程全公开。这颗‘数字大脑’特别高效,不挑生源、不挑老师,随机分配。数字技术与制度规范双管齐下,各操作环节均留有痕迹,全程透明可溯,保障了公平公正。”姚华说。

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