街坊秀 街坊秀

当前位置: 首页 » 街坊资讯 »

民办学校思政教育如何开展?上海这个区开了场研讨会

(来源:上观新闻)

在上海市民办阳浦小学,一场“成果发布会”正在进行——校本课程“百年滨江HUI生活”接近尾声,学生化身小小社区规划师,带着自己的模型展示小组对居民区考察后提出的规划意见。

6月11日,由杨浦区教育学院主办、民办阳浦小学承办的杨浦区民办学校“人民城市”大思政课大中小学一体化建设教学展示研讨活动举行。

“百年滨江HUI生活”作为旧区改造项目化学习课程,学生以小小社区规划师的身份,围绕老旧社区休闲娱乐空间不足、环境杂乱、配套设施欠缺等现实问题,逐一展示自主设计的改造方案与手工模型,分享对 “人民城市” 理念的全新理解。

在李秋旻老师执教的这节课上,学生纷纷介绍自己的小组作品:“我们组发现一些小区缺少儿童玩乐的设施,所以打算在附近的公园内添加摩天轮、海洋球池等,既兼顾老年人的健身需求,也能让小朋友们玩得很开心。”“我们组发现很多老旧小区的楼房墙皮已经脱落,而且还发霉了。我们把楼房设计成了彩虹色,让这个城市更美丽。”“我们发现小区周边缺少商业化设施,所以在这里设计了咖啡厅、便利店和自动售货机,满足人们的日常购物需求。”

民办阳浦小学校长陈缨介绍,民办阳浦小学多年来深耕“阳光教育”办学理念,坚守“为党育人、为国育才”初心,构建起“仪式润心、课程铸魂、协同聚力”全方位思政育人体系:学校打造五年序列化成长仪式课程;重点打磨“百年滨江HUI生活”项目化学习课程,让思政教育覆盖每一门学科、每一个教学环节;在校家社协同领域,学校做强“爸妈导师团”品牌,链接高校、文博机构、优质企业等社会资源,落实全员导师制与“暖馨”心理健康教育品牌,凝聚育人合力。

杨浦作为“人民城市”重要理念首提地,拥有“四个百年”的深厚底蕴与丰富的城市建设更新实践场景,为大思政课建设提供了得天独厚的实景课堂与鲜活素材。

杨浦区教育学院介绍,长期以来,杨浦区坚持落实立德树人根本任务,着力构建高校引领、区域统筹、公民办协同、学段贯通的大思政育人格局,引导民办学校主动融入区域思政教育改革,依托灵活的办学机制开展课程教学创新与实践探索,推动民办思政教育提质增效。

长阳实验学校向内发力,用好九年一贯制优势,在学校党支部牵头下,成立跨学段中小学思政的联合教研组。比如在二十大精神进课堂主题研讨中,小学思政团队和初中教师一起梳理教材,为不同的学段制订不同的教学目标、研讨教学内容。学校同时尝试资源的互相运用,教师开展跨学段授课,打通学段壁垒,破解连而不通的困境。

上海民办杨浦凯慧初级中学围绕名誉校长于漪先生题写的“诚信、沉勇、成人”校训,利用临近杨浦高级中学的地域优势进行两方面拓展:一是初中教师走进高中课堂,实地观摩杨浦高级中学思政课,学习高学段的教学思路;二是初中学生和高中学生一起开展行走的大思政课,比如上学期凯慧初级中学初一学生,在杨高学长学姐的带领下,参观上海人民城市实践展示馆,切实体会“人民城市人民建、人民城市为人民”在杨浦的生动实践。

民办兰生中学拓展思政课学习空间,开展杨浦滨江特色思政研学路线,选择杨树浦水厂等点位,让学生带着问题进行现场实地调研。同时邀请复旦大学教授、相关专家与学校的思政教师共同授课,充分拓展学生的知识面。民办兰生中学也将AI引入课堂,教师用AI生成情境图引导学生深入思考,在课后布置作业,让学生利用AI生成自己心目中的杨浦滨江画面。

活动现场发布杨浦“人民城市”大思政“文创、科创、智创、慧创、数创”5条实践行走路线,5条路线打通课内课外、校内校外的育人壁垒,构建起“路线引领-任务驱动-学段贯通”的大思政课实践育人体系,为新时代青少年厚植家国情怀、锤炼责任担当注入鲜活思政动能。

上海市政治学科特级教师、正高级教师方培君表示,杨浦以人民城市为大思政课的主线,将思想政治教育从课堂延伸到城市的空间,体现了大思政格局下,社会即课堂、生活即教育的理念,通过聚焦杨浦滨江这一城市更新典范,把“人民城市人民建、人民城市为人民”的重要理念具象化、场景化,使抽象理论落地为可感可及的生活图景。本次活动为民办学校探索思政课一体化建设提供了可复制的实践场景,尤其是大思政社会实践5条路线的发布,为后续一体化教学的落地提供了清晰的抓手。

杨浦区教育局副局长吴瑜表示,民办教育是教育事业的重要组成部分,推进民办学校思政教育高质量发展,是区域大思政课整体试验区建设的关键一环。她希望以本次活动为契机,全区各校立足自身特色,深挖区域资源,让思政课堂更具生命力;持续深化公民办协同、学段贯通、校社联动,构建全覆盖、一体化的育人共同体;引导广大青少年读懂城市、热爱城市、建设城市,将个人成长融入城市发展大局。

上海市教委民办教育处副处长黄蕾对杨浦区民办中小学校在思政课改革中的探索实践给予肯定。她说,民办学校的思政教育必须牢牢把握“为党育人、为国育才”的方向,充分激发办学活力,将办学优势转化为课程优势与实践优势,打破校园局限,贯通学段壁垒,融合社会资源,构建全覆盖、贯通式的育人共同体。她同时寄语杨浦教育持续当好大思政课建设改革的探路者、示范者,形成更多可复制、可推广的成果,为全市民办学校思政工作提供“杨浦样板”。希望各民办学校坚守育人主阵地,深耕课程改革,打造“一校一品”思政特色,为上海民办教育高质量发展贡献力量。

文字:曹轶姗

图片由主办方提供

编辑:谢然

未经允许不得转载: 街坊秀 » 民办学校思政教育如何开展?上海这个区开了场研讨会