（来源：唐山劳动日报）

实训车间内，机械臂精准运转，完整复刻企业智能产线流程；实训课堂上，学子紧盯屏幕，逐步熟练完成动车组故障排查；校企“订单班”里，学生钻研核心技能，毕业即实现无缝上岗……如今，唐山职业教育与产业发展同频共振，实训工位变身“生产岗”，课堂内容直通岗位要求，走出了一条产教深度融合、技能赋能城市转型的特色发展之路。

作为国家产教融合试点城市，唐山锚定地方产业需求，以职业教育高质量发展为抓手，重构布局、深化协同，为传统工业重镇转型升级注入了强劲的人才动能。

■ 实景化教学落地，场景直通产业一线

清晨，唐山工业职业技术大学动车组检修实训中心内，“虚拟动车”精准驶入检修工位。学生们通过触控面板，对数据流开展故障排查与应急处置，整套流程娴熟流畅。指导老师介绍，中心所有实训系统均对标中车唐车主力车型，借助数字孪生技术，实现课堂操作与企业生产同步，让学生在校就能练就一线真本领。

在滦南职教中心工业机器人车间，机械臂灵活完成抓取、定位与装配，与企业智能产线毫无二致。从动车组检修到工业机器人、从精品钢铁加工到新能源维保，唐山职业院校坚持“教学与生产接轨、课堂与车间融合”，打造沉浸式实景教学模式，让学生在真刀真枪的实操中实现从校园到职场的“零过渡”。

■ 战略性布局优化，专业群紧跟产业链

产业发展到哪里，教育跟进就到哪里。当前，唐山正围绕先进装备制造、绿色低碳钢铁、新能源等重点领域，聚焦千亿级产业集群，以产业需求为导向全面重构职教布局，打破区域壁垒，统筹市域33所中职、7所高职优质资源，构建中-高-本贯通的现代职教体系，推动职教资源与重点产业精准对接。

为破解人才供需错位，唐山组建了31个特色产业学院，实施专业设置动态调整。2025年，全市新增贴合地方产业特色的专业52个，停招、撤销不符合发展需求的专业44个，进一步补齐短板、适配产业发展需要。以培养全过程嵌入企业生产标准、推动职教从“被动适配”向“主动引领”转变为引领，目前，唐山职教院校专业布局已全面覆盖主导、新兴与特色产业，形成“产业建链、教育补链、人才强链”的良性生态。

■ 深层次校企协同，育人生态质效飞跃

从浅层次顶岗实习到全方位协同育人，唐山校企合作向纵深推进。本地龙头企业深度参与人才培养全流程：中车唐山公司将36个传统工种拆解为千余项技能点，编制专属“技能清单”融入教材，院校按岗施教，大幅缩短企业新员工适应周期。河钢唐钢、开元电器等企业也主动参与课程开发与评价，联手打造定制化育人模式。

同时，唐山大力推行订单培养与现代学徒制，目前全市中职学校与500余家企业开展合作，设立订单班92个，有学生6166人，实现“招生即招工、入校即入企、毕业即上岗”。通过“互聘互认”，千余名企业高管、技师兼职授课，千余名骨干教师进厂挂职，确保教学紧跟技术前沿，全面提升人才培养质量。

■ 全方位技能提质，人才红利赋能转型

唐山坚持以赛促练、以技提质。“十四五”以来，职教健儿在世界职业技能大赛中斩获金奖7项、银奖9项，省赛获奖835项，技能综合水平稳居全省前列。随着培养质量提升，毕业生对口就业率稳步攀升，大批高素质技术技能人才活跃在传统产业转型与新兴产业扩容一线，成为城市升级的中坚力量。

从车间到课堂，从岗位到讲台，唐山职业教育始终坚持“专业建在产业链上、课程设在岗位需求上、能力练在生产现场上”，以精准人才供给破解产业瓶颈，以技能强市战略支撑工业强市建设。站在新起点，唐山将持续深化产教融合，完善现代职教体系，培育更多大国工匠与能工巧匠，为京津冀协同发展与唐山高质量转型发展筑牢人才基石，书写服务地方经济发展的崭新篇章。