初冬的暖阳浸润着藤信园，11 月 28 日下午，一场承载着教育初心与成长期许的家校之约如期而至。从懵懂启航的一年级到逐梦收官的六年级，西安藤信学校以 “爱与责任” 为纽带，汇聚起家长们的热忱与老师们的专业，围绕 “家校协同、共育成长” 的核心，开启了一场覆盖全学段的教育对话，家校同心、同向、同行，才能为每个生命的拔节生长注入最坚实的力量。

一年级：藤苗初立，明道为始

本次家长会以“一年级，得稳稳地走”为主题，聚焦孩子成长关键期的家校共育。班主任着重强调，一年级是习惯培养的黄金阶段，呼吁家长摒弃焦虑与盲目攀比，以平和心态关注孩子自身成长。针对常见问题，班主任分享了实用方法：通过整理书包、书桌培养收纳习惯，借助作息表和计时器树立时间观念，鼓励参与家务劳动筑牢劳动意识。

会上，各班家长积极分享育儿心得与经验。一（1）班家长围绕作业陪伴、课外阅读、行为习惯、卫生习惯及书写练习展开交流；一（3）班家长分享了教育的核心意义与亲子共成长的心得；一（4）班家长聚焦拒绝内卷、稳住育儿节奏及倾听孩子心声等话题；一（5）班家长强调用爱与耐心陪伴孩子成长；一（6）班家长则围绕练字方法、良好行为习惯养成及激发阅读兴趣进行分享，充分体现了对学校工作的认可与家校共育的支持。

最后，班主任再次强调，教育需要家校合力，家长应多肯定老师、主动沟通，保持教育步调一致。一年级孩子的成长如同竹子深耕扎根，唯有家校同步打磨习惯，才能为日后的拔节生长奠定坚实基础。此次家长会搭建了高效的家校沟通桥梁，助力孩子们稳步开启小学生涯。

二年级：芳华渐成，修身养习

二年级家长们怀揣对孩子成长的殷切期许而来，与老师们共赴一场以爱为盟、以育为责的诗意之约，在温馨坦诚的交流中凝聚共育共识，点亮孩子们的成长之路。

学科老师们紧扣二年级教学实际，精准给出针对性指导：明确习惯养成与课外阅读为现阶段核心教育重点，在细致复盘学科半学期学情后，既强调学科间的互通关联，又分享了具体可行的教育思路与实操性学习方法，为家长们提供了科学高效的家校协同方向。

家长代表们结合自身育儿经验，倾情分享育人智慧：亲子共读、营造优质学习环境、高质量亲子陪伴成为全场共识；正向鼓励的教育方式与科学的学科超前规划，更成为助力孩子稳步成长的正向牵引，为家校共育注入了鲜活的实践力量。

本次家长会有效凝聚了家校共育的合力，清晰指明了前行方向——做孩子成长路上最坚实的左膀右臂。愿家校同心、携手同行，在爱的合力浇灌下，让每一位二年级学子都能如繁花般尽情绽放，在成长之路上收获满满、向阳而生。

三年级：知行并蓄，利他初行

三年级各班如期召开以 “家校携手，以爱赋能” 为主题的阶段家长会。会上，班主任聚焦学生核心素养发展，重点分享课堂专注、作业规范、时间管理等习惯的培养路径，拆解自主学习能力养成的具体方法，引导家长精准衔接家庭引导与学校教育。

各科教师结合学科特点，详解本学期阶段性教学目标、重难点规划及评价标准，明确家校协同的核心要点。整场家长会以需求为导向，以实效为目标，凝聚家校教育合力，为孩子搭建稳步成长的坚实桥梁。

此外，优秀家长代表登台分享育人经验，围绕亲子沟通、习惯培养、学习陪伴等话题交流心得、共话智慧，进一步凝聚家校教育合力，为孩子们的稳步成长注入双向动能。

四年级：沉潜蓄势，共荣共长

四年级组成功召开了以 “慢慢来，比较快” 为主题的家长会。老师们摒弃教育的焦虑与浮躁，与家长一同沉潜下来，探讨中年级孩子成长的从容节律。此次家长会过程扎实，亮点纷呈。四年级组老师们巧妙借助“智慧课堂平板”进行互动，在抽答、抢答的轻松氛围中，激发了家长们的参与热情。大家不再是被动的听众，而是积极的分享者，会场气氛热烈而融洽。

步入四年级，知识难度加深，对孩子们的学习能力要求提升，“慢” 更意味着打好基础、培养定力、激发内驱力。家长们的分享真挚而深刻：四年级（3）班王雯萱妈妈动情分享：“我学着放慢脚步，耐心倾听。当我们不再急于追求分数，而是关注孩子的情绪与思考过程时，反而收获了更亲密的亲子关系和孩子的自主进步。”

四（6）班杨子骞、李熙玥妈妈则强调了阅读的核心地位，她坚定地表示：“‘慢慢来’就是要舍得花时间在阅读上。让孩子在书香中沉淀，滋养出的理解力与思维深度，将是未来行走天下的宝贵财富。”

其他家长也纷纷交流了在品德塑造、习惯巩固等方面的 “慢” 智慧，每一句真挚的话语，都凝聚着对孩子的深切关爱与家校共育的坚定力量。

时光不语，静待花开。让我们继续以 “慢养” 之姿，用包容与信任陪伴孩子，在他们成长的关键中年级阶段，稳步前行，共赴美好未来！

五年级：思辨生翼，志在利他

冬日暖阳里，五年级召开了以《没有一棵树一开始就是树》为主题的家长会，五年级六个班分别从童年向少年过渡的“扎根期”学段特点，让家校共育的暖意漫溢教室。

五年级4班的分享满是干货：李正泽爸爸结合自身经历，细数亲子相处的挑战，分享通过平等对话、共同制定计划化解矛盾的方法；廉炜纶妈妈聚焦英语学习，认同“听说为主、大量阅读”的理念，还推荐了分阶段学习软件与绘本阅读工具，给出可落地的英语提升方案。

五年级5班的成长会更添温情：孩子们通过视频吐露对父母陪伴的期待，陈在宥爸爸提出做孩子“引路人而非指挥官”，刘睿泽妈妈则强调课堂专注的重要性。家长们达成共识，孩子的养育不该急于求成，而是以耐心与理解，陪孩子慢慢扎根。

家校携手以目光为阳、理解为露，静待每棵小树苗抽枝生长。

六年级：锦绣将成，风帆正扬

时光匆匆，孩子们已步入小学收官阶段，六年级成长旅程正式启航。这既是知识冲刺的关键期，也是身心蜕变的转折期，孩子们肩负升学期待、面临成长困惑，亟需家校同心，以爱与陪伴护航。

本次家长会以“同心积跬步 聚力赴遥程”为核心，解读学段特点、梳理学业重点，家长与学生的分享成为最大亮点。六（1）班姬卓阳妈妈重视心理健康，以倾听理解搭建亲子信任；张嘉悦妈妈用正向沟通滋养孩子勇毅品格。六（2）班宁之柔妈妈强调“家校携手，共育同行”的真谛，薛梓昊妈妈力推鼓励式教育，唤醒孩子自信动力。六（3）班同学带来青春力量：刘佳鑫诠释好习惯的重要性，温翊菲感念师生关系助力成长，林皓允细数班级荣誉彰显凝聚力。六（4）班白锦轩妈妈分享升学压力疏导方法，陈思宇爸爸畅谈“陪伴与反思”的育儿感悟。六（5）班余睿佳、寇琳熙、齐予睿分别从写作提升、学习自驱力、专注力培养分享实用技巧。六（6）班杜思瑞家长倡导放下焦虑、给予孩子生长空间，李欣瑶家长分享目标制定与情绪守护心得。

每一份分享都饱含父母的爱与育儿思考，每一段少年心声都透着成长力量。教育从来不是一个人的战斗，而是家校同心的双向奔赴。感谢家长们的坦诚分享与孩子们的真诚发声，这场相遇满是温暖。愿我们带着共识与默契，用爱陪伴、用心助力，让孩子们在六年级的逐梦路上从容前行、向阳生长！

这场贯通一至六年级成长时光的家校之约，在真诚的对话与温暖的共鸣中圆满落幕。从一年级“稳稳扎根”的习惯初耕，到六年级“逐光扬帆”的梦想启航，西安藤信学校始终以专业为舵、以温暖为帆，将教育的深度与家庭的温度紧密相融。未来，学校愿继续以爱为桥、以育为灯，与每一位家长并肩同行，在孩子们成长的每一个路口守望相助、同频共行。让我们共同相信，每一颗童心终将在家校共育的春风细雨里，长出属于自己的光芒；每一次陪伴都将化作力量，助他们走向更远、更明亮的远方。

原标题：六载耕耘育藤苗 家校同护向阳心 | 西安藤信学校小学部2025-2026学年第一学期期中家长会侧记