（来源：天津日报）

转自：天津日报

　　天津机电职业技术学院连续十年常态化开展暑期家访，搭建起家校社协同育人桥梁。十年间，累计派出学生教育管理人员550余人次，家访行程近55万公里，走访近2000户学生家庭。走访范围覆盖冀、晋、甘、青、宁、内蒙古、新疆等地，深入偏远山区、乡村牧区、低保及特殊学生家庭，全面实现重点学生群体精准走访全覆盖。

　　学校党委高度重视家校协同育人工作，将常态化、精准化家访作为贯彻落实党的二十大报告“健全学校家庭社会育人机制”的生动实践，赋能学生健康成长、全面发展。自2014年以来，学校始终以家访为抓手，走进千户家庭、叩开学生心扉、摸清成长实情，不断完善家校协同育人体系，持续凝聚家校社育人合力，护航青年学子逐梦前行，让青春在技能报国的实践中绽放绚丽光彩。

　　走尽千家，踏遍山海织密共育网络

　　学校构建“学校—二级学院—班级”三级联动工作体系，严格落实精准筛选走访对象、制定走访方案、提前对接家长的全流程规范。入户后客观反馈学生在校思想、学习、实践综合表现，针对学生成长需求、特长优势与现存问题给出规划指导，同步收集家长诉求并及时处置回应，形成“发现问题—解决问题—反馈结果”的完整工作闭环。

　　家校协同育人以“百名教师走进百个家庭”家访品牌为契机，旨在细致摸清学生家庭实际状况，耐心倾听家长所思所盼，全面细致宣讲各项助学、发展政策，以实打实的行动打通家校沟通渠道，真正把家校协同育人各项工作做细、做实、做出成效。

　　针对不同类型学生分类精准帮扶：面向家庭经济困难学生，现场指导资助申请核验流程，依托“宣讲－认定－对接”闭环，做到精准识别、动态管理、应助尽助，避免学生因贫困失学；针对学业困难学生，辅导员联合专业教师对接家长分析短板，定制一对一辅导方案，构建家校共管、师生共促的提升机制；针对存在心理困扰学生，同步告知家长学生心理状况，指导家庭做好陪伴疏导，建立心理台账，实行每周跟踪干预，落实心理问题早发现、早干预、早化解。

　　走进内心，精准施策温暖学子心田

　　学校组建由学生资助管理中心教师、征兵专员、心理教师、辅导员组成的“家访政策宣讲组”，针对不同家访对象提前准备“政策礼包”，结合每户家庭实际困难、学生发展诉求灵活调整宣讲内容，让家访不只是暖心谈心，更实现政策直达、精准赋能，搭建起政策供给与学生实际需求的连心桥。

　　学校党委学生工作部创新构建“分类施策、精准帮扶”特色家访工作模式，以入户走访打通家校沟通壁垒，依托政策宣讲、一对一跟踪指导落实分层分类帮扶，靶向育人，助力学生成长。

　　2024级电力专业崔同学是帮扶典型。该生及其父母长期对未来发展感到迷茫，不清楚还有助学、升学、就业、参军等多条发展渠道。家访中，宣讲组结合家庭收入、学生学习情况，逐条细致解读助学金、专升本、企业定向实习、征兵优待等配套政策，对比各发展路径的优势与规划要点，现场梳理学生成长路线图。崔同学的家长说：“原本只以为家访是简单慰问，没想到老师带来这么多实用政策，把孩子未来的路讲得明明白白，学校处处为学生着想，我们做家长的心里特别踏实。”

　　走近发展，长效护航点亮成长前路

　　学校打破传统单次家访局限，建立家访后持续跟进、动态跟踪、长效赋能机制，精准帮扶学业迷茫、缺乏发展规划学生。

　　周同学来自边远地区，家庭负担重，入校时基础薄弱，一度自卑厌学、对未来毫无方向。入校后，辅导员为他定制学业发展、生活资助等全方位帮扶计划，可理论学习障碍仍让他自我怀疑。辅导员跨越千里赴青海家访，实地摸清其家庭困境，与家长深度沟通，送上助学金与学习物资，用暖心话语打消他的心理负担。

　　这次家访成为周同学成长的转折点，学校持续跟进帮扶，组建专项特训小组，长期为他提供专业辅导、技能集训与心理疏导。周同学重拾信心，日夜深耕实训，最终斩获天津市职业院校技能大赛一等奖，顺利保送本科，如今已成长为企业研发经理。小周满怀感激：“学校给我搭了座桥，让我从草原走到了赛场，走到了更广阔的世界。”

　　通过十年家访工作，学校有效打通了思政育人“最后一公里”，破解学生成长各类难题，搭建稳固家校共育桥梁，为学生全面发展、健康成长赋能。 通讯员 张超