（来源：上观新闻）

“如果好朋友突然不理我，我心里会很难过，我会去问他是不是我做错了什么。如果是我的错，我会道歉。”甘泉路街道双山小区活动室里，“萌芽心理小课堂”青少年抗逆课的结业课正在进行。10岁的乐琪君从“情绪百宝箱”抽出一张情景卡，全场孩子瞬间安静下来。紧接着，“不小心打碎了妈妈的花瓶”“考试成绩远不如预期”……一个个似曾相识的生活难题接连登场，小小的活动室气氛瞬间热烈起来。孩子们化身“想法小侦探”，争相说出心底的委屈、慌张或沮丧。在老师引导下，他们又尝试换个角度看问题，寻找情绪背后隐藏的积极信号。别开生面的“萌芽心理小课堂”系列课程，让孩子们在欢笑中收获勇气和成长。

“萌芽心理小课堂”青少年抗逆课

“萌芽心理小课堂”青少年抗逆课共有五节课，从发掘优势、识别情绪，到管理情绪、寻找身边支持力量，一步步为少年们搭建起向内探索的心灵阶梯，让心理韧性在游戏与对话中悄然生长。

坐在后排的乐乐爸爸静静注视着正在发言的儿子。这个暑假前，孩子还羞于在众人面前开口；此刻却可以站在同伴中间坦然说出自己的想法。“他有改变了。”乐乐爸爸轻声说，满脸欣慰。

“这几节课不仅教了孩子，也让我学会了如何更好地倾听他的内心。”有孩子家长表示，以前自己孩子遇到不顺心就会发脾气，现在他会主动说：“妈妈，我现在有点生气，但我想先冷静一下。”另一位家长则注意到，自己孩子回家后开始主动和家人分享课上学到的内容，“我觉得这个课程给了他一种终身受用的思维工具。”

从情绪认知到自我调适，从亲子共学到家庭共育，这场“家门口”的心育课堂为孩子们打开了一扇认识内心世界的窗，也让社区教育的温度在点滴互动中悄然传递。

从内心探索转向更广阔世界，孩子们暑期“家门口”课堂远不止于此。甘泉路街道立足各居民区党群服务阵地和家门口服务站，整合共建学校、区级文化配送、社区达人等多方资源，围绕心理赋能、科普科创、传统文化、自然美育、欢乐展演等内容，推出数十场趣味课程和活动，把优质教育内容送到孩子楼下，既为双职工家庭解了暑期托管之困，更让社区真正成为少年儿童汲取知识、锤炼本领、结交伙伴的“第二校园”。

制作生态鱼缸

在章家巷居委会的夏令营里，一群小小工程师正埋头组装遥控汽车模型。对照图纸辨方向，拧紧螺丝调轮轴，当亲手打造的小车在地板上飞驰而出的那一刻，满屋都是雀跃的欢呼声。新灵居民区的“硬核”手工课同样人气火爆。手摇发电机制作让物理学原理变得触手可及，孩子们摇动转轮，小灯泡倏然亮起，惊讶与成就感写满每一张笑脸。四年级学生薛凯兴奋地说：“以前我只知道按下开关灯就会亮，今天自己动手摇出了电，感觉科学太神奇了！”

生态夜巡

夜幕降临，甘泉苑居民区一片平日不起眼的草丛边，几十组家庭手持手电筒，开启了一场特别的“家园夜探”。虫鸣四起，光束在黑暗中交错摇曳。蝈蝈在叶片间低吟浅唱，蜗牛沿着石缝缓缓爬行，刚蜕壳的蝉正舒展着嫩绿透明的翅膀，在灯光下泛着柔和的光泽。“原来我们小区里住着这么多‘邻居’！”孩子们屏住呼吸，惊叹连连。专业老师轻声讲解每一种小生灵的生存智慧，五年级学生周雨桐感慨：“以前总觉得保护自然要去很远的地方，现在才知道，爱护小区里的一片草地、不乱捉昆虫，就是在保护生态。”与她一同参加活动的父亲岑先生说：“我俩都是第一次在晚上认真看虫子。她问我问题的时候，我突然觉得自己也变成了学生，这种一起学习的感觉真好。”

名都居委会的琥珀手工制作，让远古树脂包裹昆虫的奥秘在指尖重现；汪家井社区的生态鱼缸搭建，把水质循环、生物共生的知识融入一沙一石之间。孩子们在敲敲打打、拼拼装装中，不仅锻炼了动手能力，更点燃了对未知世界的好奇心。

手绘脸谱

传统文化的清风也吹进社区课堂，孩子们在描摹、手作与纸墨间，一次次与古老的东方智慧不期而遇。双山居委的京剧脸谱绘制活动中，社区达人一边讲解色彩寓意，一边手把手教孩子们勾勒忠奸善恶，红脸的关羽、黑脸的包拯、白脸的曹操，在稚嫩笔触下焕发出童趣盎然的生机。合阳居民区的干花小夜灯DIY，将自然花语与光影艺术巧妙融合，孩子们小心地把压制的花瓣错落粘贴于灯罩之上，一盏盏温润如月的夜灯映照着他们专注的面庞。植物拓染、多肉盆栽创作，让孩子们在与草木的亲密接触中读懂自然美学的朴素哲理；国画课堂上，少年们执笔蘸墨，在浓淡干湿间静静体悟传统文人的精神意趣。

在一系列文化体验中，志丹居民区的古法造纸非遗传承主题活动尤为令人印象深刻。孩子们将纸浆均匀铺展在抄纸网框上，轻轻晃动滤网沥去多余水分，随后发挥天马行空的想象力，五彩花瓣拼出小太阳，翠绿叶片摆成蝴蝶形状，有的甚至创作出一幅抽象山水画。一捞一放、一铺一摆之间，一张张带着草木纹理、独一无二的手工花草纸陆续成形。五年级学生陈思涵捧着自己制作的花草纸爱不释手：“以前在课本上学到四大发明，总觉得造纸术离我很遥远，今天亲手做了一张花纸，才知道古人有多厉害！”

从心灵呵护到科学启蒙，从文化传承到艺术滋养，再到守护身边的家园生态，甘泉路街道暑期“家门口课堂”，成为一座没有围墙的成长乐园。它既为孩子们提供了释放天性、探索未知的舞台，也为家长创造了陪伴观察、邻里交流的契机，更让“社区即课堂”从一句理念变成可触摸的现实。

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