（来源：河北法制报）

苑东派出所民警指导小学生画心理绘画。　汪江 　摄

□　刘旋　王旭　王圣玉

“同学们，看这个像不像平常吃的糖果？其实它是伪装的新型毒品！”近日，石家庄市维明路小学西校旁的警务室里，民警举起仿真毒品模型，孩子们瞪圆了眼睛，发出阵阵惊呼。抢答声不时飘出，让这间“藏”在校门口的“心苑·护苗工作站”格外热闹。

石家庄市公安局桥西分局苑东派出所辖区地处城乡接合部，面对未成年人成长环境复杂的治理难题，他们紧扣“派出所主防”职能，于2025年初依托大谈社区警务室，联合区教育局实体化创建“心苑·护苗工作站”。工作站坚持“预防为先、调解为重、干预为要”，创新构建“三维共育”生态，将公安派出所、司法所、律师事务所“三所联动”机制深度融入护苗链条，探索出一条青少年犯罪预防与矫治的新路径。

走进工作站，一楼进门，宣防区的电子屏正播放着防骗动画，旁边的禁毒墙上，罂粟花模型被标上醒目的红叉；往里走，“和合厅”里摆着圆桌和软椅，像一间温暖的社区客厅；隔壁的“守拙堂”，民警的办公桌上摆着厚厚的走访记录，窗台上还摆着学生悄悄塞来的感谢纸条。沿着楼梯上二楼，沙盘里的小人偶、书架上的绘本、有着彩色投信口的“心苑信箱”，都深深地吸引着孩子们。这里没有说教，只有游戏和倾听，成了孩子们放学后“愿意多待一会儿”的“秘密基地”。

工作站的核心理念，是构建“润苗师、启明星、和合团”三维共育生态，并落实“三早四共”闭环机制。“润苗师”由民警、教师、家长和社工组成。班主任作为“青苗观察员”，课间多看一眼、多问一句，就能捕捉到孩子的情绪或异常行为，实现风险早发现；5位公安心理专家组成“启明星”团队，收到线索后迅速研判，及时开展评估与干预；“和合团”则整合公安派出所、司法所、律师事务所及金牌调解员等力量，针对复杂家校矛盾启动联调机制，现场出具《法律意见书》，落实早干预。同时，落实“三早四共”闭环机制。“三早”抓流程：早发现、早评估、早干预。“四共”强保障：推动信息共享、风险共判、责任共担、措施共推，打破警校家社壁垒，织密未成年人保护网。

依托《河北省预防未成年人犯罪条例》，结合实际探索，苑东派出所原创编订了《“心苑·护苗”工作指引手册》《“心苑·护苗”工作站总览手册》等三本配套手册，形成“对内有标准、对外有共识、对孩子有引导”的闭环体系，让派出所未成年人保护工作从“经验型”向“标准化、规范化”迈出关键一步。

今年1月，辖区某小学4名学生产生矛盾，并引发家长对立，孩子出现厌学情绪。接警后，苑东派出所立即启动“和合团”机制，调取监控还原真相；律师出具法律意见书，厘清监护责任；金牌调解员马凤新把双方家长请进“和合厅”耐心疏导，促成协议；心理专家陪着孩子们摆沙盘、讲故事，消除孩子们之间的隔阂。一个月后，几家人一同走进警务室，送上锦旗，孩子们手拉手跑向操场——那面锦旗上写着：“护苗有心，润物无声”。

工作站运行至今，辖区涉校警情同比下降38%，未发生一起“民转刑”案件。从“刚性执法”到“柔性护苗”，苑东派出所用“心苑”温度，守护每一个孩子在阳光下健康成长。