转自：贵州日报

本报讯（记者 汪瑞梁）6月25日，毕节市织金县珠藏镇中心学校，琅琅书声萦绕崭新教学楼。执教26年的教师何艳正在开展科学实验课，只见她从全新实验柜里取出新能源汽车模型，一一分到孩子们手中。指尖拆解、拼接组装，齿轮转动、零件咬合，一双双眼睛亮得放光，惊叹声此起彼伏。

去年以来，这所乡村小学获东西部协作资金900万元，用于教学提质项目建设。标准化录播室、综合实验室、开放式图书室落地投用，让教育教学条件焕然一新。“很多实验器材我们都没见过，课堂充满新鲜感。”六年级学生杨雨涵捧着模型舍不得放下，眼里满是欢喜。

特别是新的录播设备，让老师们告别了“录课难”的境地。何艳说：“以前出去教学交流，录一节视频课，要去其他学校请人。现在自己就能录，既提高了技能，又方便教学。”

山海同心共育才，莘莘学子开眼界。2016年，广东省广州市与毕节市结对帮扶，拉开了山海携手奔小康的序幕。10年来，粤黔协作坚持硬件投入与师资造血并举，覆盖基础教育、职业教育全链条，让优质教育资源扎根毕节。

在织金县中等职业学校，实训楼里随处可见学生实操练习的身影。作为国家教育人才“组团式”帮扶重点校，该校与广州市增城区职业技术学校结对，独创“1+1+1+6”特色帮扶模式。

“这是粤黔教育共建100所协作帮扶示范校之一、省级产教融合实训基地建设学校、省级第一批‘强基工程’项目建设学校。”董成波是广州市增城区职业技术学校校长，现也担任织金县中等职业学校校长，“以一名广东校长、一名广东管理干部、一名专业教师搭配6名省内优秀职教人才，组建起全方位帮扶队伍。”

“组团式”帮扶工作开展以来，帮扶团队聚焦学校教育质量、教师队伍能力、学生综合素质、学校管理水平的提升，争取东西部协作资金400万元修缮学生公寓、建设5个专业实训室，成功立项省、市课题9个，创建市、县级大师工作室3个，将服装专业“工厂”搬进课堂，与企业共建合作实体。如今学校已有中医护理、汽车运用与维修、服装设计与工艺等11个专业，在校生2300多人。

“增城区肖海英老师手把手教我教学设计，我的教学能力得到提升。”聊起自己结对帮扶的老师，织金县第三中学教师杨万里满是感激。在肖海英的帮助下，他成功获得贵州省级教学设计一等奖。

同样作为粤黔共建示范校，织金县第三中学处处能看见广州帮扶带来的全新变化。现在的第二轮帮扶团队由广州市增城区新塘中学副校长张展辉担任校长，8人队伍里包含1名广东校长、3名外派管理与骨干教师。依托850万元东西部协作专项资金，学校完成智慧校园、图书馆、多功能实验室、艺术教室、标准运动场全面翻新改造。2025年全新校区正式启用。依托“教师专业成长阶梯计划”，老师们频频在省、市级教学赛事中获奖。由张展辉指导的教学项目拿下毕节市教学成果特等奖，填补了学校该项荣誉的空白。