翻开古籍，“以文化人”藏着育人铸魂的温度，“和而不同”写着包容互鉴的智慧，“文以载道”暗含传承使命的担当……这些文化金句，是古人用千年文明沉淀的精神财富。

看似讲文脉，实则通治理，我们可以多多积累，让申论写作既有文化底蕴，又具时代感召力。

文

化

建

设

1

观乎天文，以察时变

观乎人文，以化成天下

释义

意为观察天道自然规律，以知晓时序变化；观察人类文明风尚，以教化天下众生。出自《周易・贲卦》。

示例

“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”文化是民族的精神命脉，推进文化强国建设，需以文化滋养民心、以文明引领发展。

2

文者，贯道之器也

释义

意为文化是承载道义、传播真理的重要载体。出自唐代李汉《昌黎先生集序》。

示例

“文者，贯道之器也。”新时代文化建设要坚守正道、弘扬主旋律，让文化作品成为凝聚人心、汇聚力量的精神纽带。

文

化

传

承

与

创

新

1

求木之长者，必固其根本

欲流之远者，必浚其泉源

释义

意为想要树木生长，必须稳固它的根系；想要河水流远，必须疏通它的源头。出自《谏太宗十思疏》。

示例

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华优秀传统文化是民族之根脉，传承文化需守住本源、赓续文脉。

2

苟日新，日日新，又日新

释义

意为如果能够一天革新，就应保持天天革新，不断革新。出自《礼记・大学》。

示例

“苟日新，日日新，又日新。”文化发展既要坚守传统，又要与时俱进，以创新激活传统文化生命力。

3

删繁就简三秋树，领异标新二月花

释义

意为创作要删去繁杂、留取精髓，像深秋的树木般简洁；要独具匠心、别开生面，像二月的春花般新颖。出自郑板桥题书斋联。

示例

文化创作切忌千篇一律，当秉持“删繁就简三秋树，领异标新二月花”的理念，打造有特色、有新意的文化精品。

文

明

交

流

1

各美其美，美人之美

美美与共，天下大同

释义

意为各自欣赏自己的美，也欣赏他人的美，不同的美相互融合，就能实现天下和谐大同。源自20世纪90年代初中国社会学家费孝通先生提出的文化设想。

示例

“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，推动文明对话方能促进世界和谐发展。

2

海纳百川，有容乃大

释义

意为大海能容纳千百条河流，所以才如此辽阔。出自林则徐自勉联。

示例

“海纳百川，有容乃大。”中华文化的魅力在于包容万物、兼收并蓄，以开放胸襟吸收借鉴优秀文明成果。

文

化

自

信

1

周虽旧邦，其命维新

释义

意为周虽然是古老的邦国，但它的使命在于不断革新。出自《诗经・大雅・文王》，凸显中华文明古老而常新。

示例

“周虽旧邦，其命维新。”中华文明五千多年生生不息，在传承中创新、在守正中发展，始终保持旺盛生命力。

2

士不可以不弘毅，任重而道远

释义

意为读书人必须胸怀宽广、意志坚毅，因为责任重大、路途遥远。出自《论语・泰伯》。

示例

“士不可以不弘毅，任重而道远。”新时代文化工作者肩负传承文明、弘扬精神的使命，当勇担重任、砥砺前行。