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让理论宣讲更有生命力

本报记者 魏 爽 通讯员 董仲磊 秀仁娜

灯光洒满会场,宣讲声铿锵入耳。在“清风理韵”省直机关示范宣讲活动现场,青海职业技术大学“清风理韵”省级理论宣讲工作室的思政教师们,把党的二十届四中全会精神与“聚焦‘十五五’规划纲要”相结合,化作有思想深度、有实践温度、有青海辨识度的生动讲述,让理论宣讲告别刻板、直抵人心。

一个月时间里,20场示范宣讲覆盖20家省直单位,3300余名党员干部现场聆听,掌声与共鸣不断,在省直机关掀起理论学习热潮,也让这支来自高校的宣讲队伍,成为江源大地理论传播的一抹亮色。

“清风理韵”工作室由青海职业技术大学8位优秀思政课教师组成,自承担省直机关示范宣讲任务以来,始终以高度的政治自觉和严谨的治学态度,深耕理论宣讲一线。为把党的二十届四中全会精神讲准、讲深、讲透,工作室第一时间组织集体备课,逐字逐句研读全会公报和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,在反复研讨中梳理出“认清意义、把握大势、掌握要义、落地实践”的清晰主线,精心打磨出两篇互为支撑、有机衔接的宣讲文稿,构建起系统完整、逻辑严密的宣讲内容体系。

“在筹备宣讲过程中,我们紧扣青海省情定位打磨讲稿、梳理逻辑、凝练要点,力求把理论讲透彻、把政策讲明白、把实践讲生动。这段集体备课、学思践悟的经历,让我对党的创新理论有了更系统的理解,也更加坚定了作为思政教师、理论宣讲员守正创新、传道铸魂的责任与使命。”工作室成员马静说。

“‘三个核心’一讲,方向明、思路清、干劲足。”聆听宣讲的干部纷纷表示,这样的宣讲把理论讲透彻、把政策讲明白,为干事创业指明方向。

理论宣讲最怕“上下脱节”。该工作室紧扣青海“三个最大”省情定位和“三个更加重要”战略地位,把国家战略与青海实践紧密结合,让宏大叙事接上江源地气。

宣讲中,工作室成员以“绿电”“生态”为切入点,讲述“沙戈荒”光伏项目、绿电与绿色算力、盐湖化工融合发展的生动实践,展现青海特色新质生产力成长;以“福祉”“开放”为着力点,阐释守护“中华水塔”、筑牢生态安全屏障的责任担当,解读国际生态旅游目的地建设的开放布局。

“青海的生态守护、绿电发展,就是落实全会精神最生动的实践。”现场干部的感慨,正是“上接天线、下接地气” 宣讲效果的最好印证。

雪豹AI数字人灵动讲述、土族盘绣实物展示、动态PPT搭配互动问答……一系列创新形式让理论宣讲打破刻板印象,科技感与感染力十足。

受此启发,该工作室把创新融入备课与教学,探索“故事化说理、场景化呈现”模式,思考如何让全会精神走进青年课堂、融入职业教育。工作室成员吴靓雪在完成省直机关宣讲后深受触动,“把全会精神与生态、产业、民生结合,用鲜活实践讲好宏大叙事,既是宣讲,也是自我淬炼。”她表示,将把宣讲成果转化为教学实效,让党的创新理论走进青年、深入人心。

一次宣讲,一场淬炼;一次传播,一份坚守。从大学讲台到省直机关会场,再回归校园反哺教学,“清风理韵”工作室完成了理论与实践的双向奔赴。宣讲结束后,工作室迅速启动成果转化,将精心打磨的宣讲文稿及时转化为思政课教学案例与宣讲素材。同时,把宣讲心得通过集体备课会共享给全体思政教师,依托青海省高校哲学社会科学实验室——青海职业技术大学思政教育数智创新实验室共享宣讲资源,推动形成“人人参与、全员受益”的良好机制,让宣讲价值最大化延展。

理论武装永无止境,实干铸魂未有穷期。站在新的起点上,青海职业技术大学“清风理韵”省级理论宣讲工作室将以此次示范宣讲为契机,继续扎根青海大地,深耕理论宣讲、守正创新传播,用心讲好党的创新理论,用情讲好青海发展故事,为中国式现代化青海实践贡献青春智慧与宣讲力量。

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