绵阳新闻网讯 为了深化教育教学改革，落实精准化、差异化教学举措，3月30日，游仙区东林小学召开了以“融智教研 赋能课堂”为主题的全校学科交流会。全体教师参会，通过经验共享、复盘指导、项目部署三大环节，为学校教育高质量发展注入新动能。

经验共享——标杆引领，夯实实效基础

　　会议首先由语文组杨欢老师、数学组王雨婷老师、英语组旷薇薇老师从不同学科视角进行了经验分享。杨欢老师立足教材，围绕“深耕教材、做好点滴”展开分享，详细阐述如何引导学生在扎实的语言实践中提升学科素养；王雨婷老师聚焦学生学情差异，介绍“分层作业设计”机制，确保不同层次学生都能“吃饱吃好”；最后，旷薇薇老师展示了“富乐课堂”小组合作学习模式，让学生在乐于参与的浓厚氛围中高效习得语言知识。三位老师的分享干货满满，赢得了在场教师的广泛共鸣。

复盘指导——锚定定位，精准施策

　　紧接着，该校教务处主任高璐传达了上周片区成绩分析会的核心精神并结合学校实际给出具体建议：一是要摸准学情、找准重难点，将分层作业、精准备课等举措融入日常教学流程；二是要强化学情跟踪，及时调整教学策略，确保每一项教研举措都能精准服务学生成长。

项目部署——四大引擎，驱动“分层跃”

　　最后，东林小学党支部副书记、副校长丁楠就学校“百人行 分层跃”差异化教学增效赋能项目作了专题部署。会上明确，一是精准把脉，建立动态学情图谱。通过数据分析精准捕捉每一位学生的成长轨迹，为教学决策提供科学依据；二是课堂重构，推行 “富乐课堂” 模式。优化课堂结构，真正做到以生为本。三是作业革新，打造菜单式定制化体系。打破“一刀切”，实现作业的精准化、个性化设计，提升学习效果。四是师资赋能，推行微格教研与导师制。通过精细化的教学研讨和青蓝结对工程，全方位提升教师的专业素养和教学水平。

　　风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。游仙区东林小学相关负责人表示， 学校全体教职员工将同心同德，以扎实的工作作风和创新的教育智慧，扎实推进“分层跃”项目，全力谱写学校教育教学工作新篇章！  （高 璐  黄友勇）

原标题：游仙区东林小学召开2026年春全校学科交流会 来源：绵阳新闻网