本报讯（记者佟镝 刘明艳）2月11日，南宁三中初中部青秀校区将初三（29）班的一堂数学课，“搬进”了润建股份有限公司的人工智能展厅。这场以“数学实验场：当科技遇见原理”为主题的研学活动，打破了传统课堂边界，让学生通过实验，发现隐藏在尖端科技背后的数学基石，真正践行“科技带回校，科学带回家”的实践教育理念。
活动当天，同学们带着一份特殊的“数学实验任务单”，走进润建股份有限公司的人工智能展厅。他们的任务不是静坐听讲，而是主动探寻——寻找并理解支撑起眼前一切炫酷科技的数学原理。
在算力基础设施展区，巨大的数据中心模型不再是冰冷的钢铁柜体。在数学老师的引导下，学生们讨论起“冗余备份”策略中蕴含的排列组合与概率思想，理解了国标A级认证背后严密的可靠性数学模型。
活动结束后，每个小组完成的《数学实验报告》，包括测量数据、计算过程、误差分析和心得体会，将成为开学后数学课和科技节的宝贵素材。
南宁三中初中部青秀校区相关负责人表示：“‘双减’政策呼唤教育形态的丰富与创新。我们希望通过这类‘学科+实践+科技’的融合性研学活动，为学生打开一扇窗，让他们看到知识的源头活水与广阔应用，减轻单纯的知识灌输负担，增强探索创新的成长获得感。”
