转自：沈阳晚报

　　“把心愿说出口，它一定成功……”伴随着天籁童声，3月21日，一场由艺术院校、基础教育与主流媒体共同缔造的美育实践，在沈阳市第一二六中学三好校区展开。

　　沈阳音乐学院作曲系联合沈阳日报童声合唱团，以“红色文艺轻骑兵”队伍为载体，在“轻骑踏歌行、唱响新六地”主题活动中，构建起“校-地-媒”三方联动的红色文化传播矩阵。在此活动中，由沈阳音乐学院作曲系师生与沈阳日报童声合唱团、沈阳市第一二六中学三好校区共同打造的“明德少年女子合唱团”成为新时代红色基因传承的生动范本。

　　合唱团队“沉浸式”练习

　　3月的沈阳春意盎然，在沈阳市第一二六中学三好校区的音乐教室里，70名身着校服的女生正在专注练习《流星》。她们的指导老师来自沈阳音乐学院作曲系的“红色文艺轻骑兵”小分队。

　　沈阳日报童声合唱团团长介绍，创刊于1948年的党报与诞生于延安鲁艺的沈音，同属辽宁红色文化谱系中的重要坐标。“这是对延安鲁艺传统的时代传承。”

　　沈阳音乐学院作曲系党总支副书记肖晓菲介绍，自启动“红色文艺轻骑兵”活动以来，学院已组建100支队伍。作曲系小分队作为专业特色队伍，特别注重将红色音乐创作与美育实践相结合，既当“播种者”又做“育苗人”。

　　在定期排练中，合唱指挥专业研究生、学生党员刘研初采用“沉浸式教学法”，将创作背景融入发声训练，用“流星”旋律解析和声技巧。校学生会主席、学生党员李传毅则引入了“红色旋律工坊”理念，通过沈阳音乐学院教师创作红色经典曲目，带领学生们理解音乐作品中的党史脉络。

　　舞台表演让孩子不再怯场

　　“孩子们在合唱训练中展现出惊人的蜕变”。七年37班班主任李喜连作为首批见证者感慨道。她所带班级的17名女生入选合唱团后，“课间哼唱红色旋律成为新时尚”。通过分声部配合，学生团队协作意识显著增强，舞台表演经历更让许多孩子克服了怯场心理，“曾经低头走路的学生，现在能昂首指挥小组排练了”。

　　合唱团首批成员邓砚晴同学展示着写满批注的乐谱：“我们要用歌声讲述革命故事，就像当年红军宣传队用快板鼓舞士气一样。”

　　见证合唱的艺术魅力

　　在排练现场，一场特殊的教学“党课”正在展开。作曲系师生将“党课”搬到中学课堂，让中学生见证合唱的艺术魅力。

　　这种创新实践模式正在产生辐射效应。沈阳日报童声合唱团提供专业支持，区域内的艺术高校主动对接，已有多所中小学参照此模式组建红色艺术社团，形成“1+N”的美育共同体。从铅字飘香的党报版面到青春跃动的合唱舞台，这场跨越界别的美育实践，构建起红色基因传播的立体网络。

　　沈阳晚报、沈阳发布客户端

　　记者 刘子建 摄影记者 王雁