空港新城人和街小学六年级6班 吴钦扬

指导老师：代静

我的书架上，躺着一本“伤痕累累”的《DK生物大百科》：书角被翻得卷边，透明胶反复粘贴修补着开裂的封面，内页夹着自制的蝴蝶书签，空白处还画满了歪歪扭扭的笔记。这本书，是我闯入奇妙生物世界的魔法钥匙，更是点燃我探索热情的火种。

自从学会用放大镜，小区花园就成了我的“秘密基地”。我蹲在蚂蚁搬家的队伍旁，一看就是半小时；下雨天，我追着蜗牛观察它背着螺旋壳缓慢爬行。妈妈总笑着说：“你这哪是在玩，分明是在搞科研嘛！”

最惨痛的一次“科研事故”，发生在今年5月的一个傍晚。我在花坛边发现了一只小蜜蜂：它毛茸茸的身子裹着金黑相间的条纹，六条细腿蜷缩在身下，纹丝不动。“这不是现成的观察对象吗？”我兴奋得眼睛发亮，立刻蹲下来伸手去抓。指尖刚碰到它的翅膀，突然“嗡”地一声，蜜蜂像被激活的小火箭，尾部的毒刺闪电般扎进我的大拇指！钻心的疼痛瞬间炸开，我疼得跳起来直甩手，眼泪“啪嗒啪嗒”往下掉。可倔强的我生怕被妈妈发现挨骂，硬是攥着受伤的手，一瘸一拐地溜回了家。

那一晚，我的大拇指肿得像颗红樱桃，连握笔写作业都成了“酷刑”。每动一下，火辣辣的刺痛就像有无数根细针在扎，又像有一群小蚂蚁在疯狂啃咬。我躲在被子里偷偷查阅百科，才知道蜜蜂的毒刺上有倒钩，刺入皮肤后会连着内脏一起脱落——原来它蜇我这一下，竟也选择了与世界告别。我望着肿胀的手指喃喃自语：“对不起呀，是我太莽撞了……”

第二天，妈妈还是发现了我的“秘密”。她带我去社区医院，医生用镊子小心翼翼地取出了毒刺。回家路上，妈妈掏出一副卡通图案的防护手套和一个透明捕虫盒，语重心长地对我说：“观察小动物就像交朋友，得先了解它们的脾气，才能好好相处哦！”

这场“甜蜜的教训”，不仅教会我做事要谨慎，更让我对生命多了一份敬畏。现在的我依然会追着蝴蝶跑、蹲在树下看甲虫打架，但总会提前做好“功课”：查阅资料了解它们的习性，戴上手套轻轻靠近。前几天，我在新闻里看到一个令人痛心的消息：一位在三亚旅游的女孩，不小心被不明生物咬伤，短短几个小时就永远离开了这个世界。我盯着屏幕上女孩灿烂的笑容，心里久久不能平静，忍不住查阅了许多关于毒虫防范的资料，还和小伙伴们讨论如何科普这些知识。原来，在我们尽情拥抱大自然时，小小的生物也可能潜藏着致命的危险。

那一刻，我忽然明白，热爱的意义远不止满足好奇心。我渴望用自己的发现，在人类与自然之间架起一座理解的桥梁。也许未来，我会成为一名研究昆虫的科学家，或是写出有趣的科普绘本，但无论如何，我都会带着这份热爱，继续探索生物世界的奥秘。因为我相信，每一种生命都值得被尊重，每一次探索都可能点亮他人的生命之光。这份热爱，终将化作点点微光，照亮人类与万物共生的道路。