（来源：沈阳日报）

转自：沈阳日报

　　韩国首都首尔市教育厅下属研究机构11日发布的一项调查显示，接受调查的中学生中近95%用过生成式人工智能（AI），接受调查的教师中逾90%认为学生过于依赖这类工具。

　　据《韩国先驱报》报道，首尔市教育厅下属的“首尔教育研究和信息研究所”2025年7月开展的调查显示，在26541名受访学生中，94.7%表示用过开放人工智能研究中心的ChatGPT和谷歌公司的Gemini等生成式人工智能。在使用生成式人工智能的学生中，80%表示之所以使用是与学业相关。研究发现，学生更多是在韩语、英语等语言类科目中使用AI工具。生成式人工智能在学生中的广泛应用引发教师对学生过度依赖这类工具的担忧。在接受调查的3334名教师中，超过九成认为学生过度依赖生成式人工智能工具，并担心可能带来抄袭问题，以及导致学生被动接受信息，削弱其批判性思考能力。仅有不到一半受访教师表示曾在课堂上教过学生如何使用生成式人工智能。在未给学生讲过生成式人工智能用法的教师中，最常见的原因是完成其他课程内容后时间不足，其次是教师自身缺乏对生成式人工智能的了解，还有些教师认为没必要教授。（据新华社电）