（来源：中国妇女报）

转自：中国妇女报

　　“我不跟你玩儿了”“我也不让别人跟你玩儿”……被冷落、被忽视、落单的伤害，会严重扰乱一个孩子的心绪。小读者，你们想过校园暴力这件事吗？由北京科学技术出版社推出的成长小说《女孩的丛林》，为小读者揭开了女孩群体人际交往的隐秘角落。

　　小说中的主人公多仁曾因被好友误会遭受过隐性霸凌，转学后她不想交朋友，也不想引起别人的注意，不愿再卷入任何人际纷争。她将独来独往的娜妍视为榜样。

　　然而，班内有个小团体，首领瑞希的喜好就是班级的风向标，一句话就能引发集体孤立，她被称为“狮子”；围在瑞希身边察言观色、跟风起哄的同学是“鬣狗”，为求自保而沦为霸凌的帮凶；而独来独往的娜妍，则像小心翼翼躲避危险的“黑斑羚”，成了小团体的主要欺凌目标。

　　瑞希等人的霸凌从不是激烈的暴力，而是无伤痕的伤害：课堂上窃窃私语、故意取难听的外号、分组时集体排斥，甚至偷偷往娜妍的鞋里灌污水。多仁看到这一切，想主张正义，但内心充满矛盾——她既害怕被牵连、再次成为被针对的对象，又无法忍受良心的谴责。当看到娜妍独自蜷缩在角落的落寞身影，多仁终于想起自己曾渴望“有人站在我这边”的无助。她鼓起勇气主动走到娜妍身边，成为第一个向她伸出手的人。这份小小的善意如同微光，渐渐吸引了其他沉默的同学，最终打破了“丛林”中冷漠的规则。

　　《女孩的丛林》聚焦“隐形霸凌”，精准捕捉女孩间霸凌的独特形态——孤立、排挤、语言嘲讽、情感操控等。书中对“闺蜜泄密”“玩笑式贬低”等细节的刻画，让经历过类似困境的孩子产生强烈共鸣，也让未经历者提前学会识别危险信号，成为引导孩子应对社交困境的温暖指南。

　　作者吴善京系韩国作家，曾担任过小学教师。她希望对每个学生来说，学校都是一个可以自由表达思想、享受学习乐趣的地方，并且每天早上都会因为想见到朋友而期待上学。她通过对多仁细腻的刻画，让小读者明白，害怕是正常的，但沉默并非安全。哪怕只是一句关心的话、一次陪伴，都可能成为照亮他人的光，真正的友谊不是依附小团体，而是彼此尊重、互相支持。