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以历史主动精神引领青年坚定理想信念

青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。因此,要抓好抓实青年理想信念教育。历史主动精神蕴含着深刻把握历史演变规律、顺应历史发展大势、充分发挥主观能动性等重要内涵,是中国共产党百余年奋斗的重要精神密码,更是培育青年群体坚定理想信念的宝贵思想财富。将历史主动精神融入青年理想信念教育,引导青年在历史维度中明确方向、在人民立场中不忘初心、在时代浪潮中强化行动、在使命担当中创造价值,不仅能让青年在历史与现实的贯通中深化对理想信念的认知,更对凝聚青年智慧与力量,推动中华民族伟大复兴伟业在薪火相传中阔步新征程具有重要意义。

以把握历史规律为根基,助力青年增强理想信念“方向感”。历史规律是人类社会和历史发展进程中重复出现的客观轨迹,是人类社会发展的指南针。增强青年理想信念“方向感”,离不开对历史规律的深刻把握。青年正处于价值观形成的关键时期,对历史规律的认知深度,直接影响其理想信念的科学性与稳定性。将把握历史规律融入青年理想信念教育,首先应引导青年深入学习马克思主义基本原理。这一科学理论不仅揭示了人类历史发展的一般规律,更提供了历史唯物主义与辩证唯物主义的思想方法,可帮助青年立足历史纵深与全局视角认识问题,从中汲取智慧和力量。其次应开展“五史”学习教育。通过加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史学习,引导青年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。通过“青年讲党史”“红色剧本杀”等创新形式,让青年在沉浸式体验中感悟从石库门到天安门的苦难辉煌,在互动参与中传承从红船到新时代的初心使命,在实地研学中追寻从井冈山到复兴路的奋进足迹。继而深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,坚定青年对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心。在此基础上,青年能明确自己的理想信念方向,在历史与现实的对照中坚定“四个自信”,确保青春航向始终与党和国家事业同向同行。

以践行人民至上为立场,推动青年校准理想信念“人民性”。青年作为未来社会进步的中坚力量,其理想信念的“人民性”与党和国家事业的兴衰成败息息相关。新时代青年具有思想开放活跃、个体意识凸显、价值取向多元等特点,既追求自我价值实现,也渴望被社会需要。其理想信念的升华,在于将小我的人生出彩与大我的人民幸福紧密相连。“全心全意为人民服务”的张思德、“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄、“脱贫攻坚一线的青春之花”黄文秀、“用全部的生命教书育人”的张桂梅,一代代共产党人用生命诠释了“人民至上”的崇高理念,为青年树立起鲜明的价值标杆。因此,青年理想信念的“人民性”,应体现为对人民群众的深厚情感、为人民服务的自觉行动。将践行人民至上融入青年理想信念教育,要引导青年深刻回答“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,在“我将无我,不负人民”的感召下,校准理想信念的“人民性”,把自己的小我融入祖国的大我、融入人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,激发奋进潜力,升华人生境界。

以顺应历史大势为驱动,促进青年提升理想信念“行动力”。“只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。”把握大势才能乘势而上,主动作为方能赢得未来。新时代青年是互联网原住民、创新创造的生力军,具有敢闯敢试、善学善用的鲜明特质。其理想信念的“行动力”,正体现为在历史大势中以行动诠释信仰的自觉担当。当前,世界百年未有之大变局加速演进,科技革命浪潮奔涌向前,中华民族伟大复兴进入关键时期,机遇与挑战并存。新时代中国青年正逢其时、不可辜负,必须敏锐捕捉历史大势的脉搏,将个人成长融入国家发展之中,在风云变幻的时代背景下,以时不我待的紧迫感强化理想信念行动力。这既是青年奋发向上的舞台,也是其行动力的考场。在“卡脖子”技术难题中,青年科研工作者攻克技术难关;在文化传承创新中,青年非遗代表性传承人活化瑰宝以匠心守护文明根脉;在基础教育层面,青年教师扎根山乡用知识点亮童年梦想……新时代的青年已经在用行动证明他们能够在历史大势中找准坐标,在国家需要时挺身而出。未来,青年更应瞄准科技自立自强、乡村全面振兴、推进绿色发展等国家战略需求,在科技创新前沿刻苦攻关,在基层一线建功立业,在志愿服务中奉献爱心,将理想信念转化为实际行动,交出满意的青春答卷。

以创造历史伟业为目标,引导青年厚植理想信念“责任感”。在中华民族伟大复兴的历史进程中,青年始终是创造历史伟业的先锋力量。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。从“少年强则国强”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的誓言;从“把青春献给祖国”的奉献,到“请党放心、强国有我”的承诺,一代代中国青年以责任担当描绘着属于他们的时代画卷。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,这一伟业不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要青年以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,坚定理想信念,厚植接续奋斗、长期坚守的责任感。新时代赋予中国青年的使命,在于坚持中国共产党领导,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。这就要求青年自觉树立听党话、感党恩、跟党走的价值追求,牢记党的教诲、立志民族复兴,努力成长为堪当时代重任的社会主义接班人,勇于担当、敢于创新,在创造历史伟业的征程中展现青春风采。

历史的长河奔流不息,青春的力量汹涌澎湃。历史主动精神为青年理想信念教育提供了丰厚滋养,青年理想信念的坚定又为发扬历史主动精神注入了鲜活力量。要让历史主动精神真正内化为青年的精神动力、外化为青年的自觉行动,培养胸怀理想、脚踏实地、勇于担当、敢于创新的新时代好青年,在全面建设社会主义现代化国家的新征程中书写无愧于时代的青春篇章。

〔作者单位:华中师范大学马克思主义学院。基金项目:本文系湖北省教育厅哲学社会科学课题“00后大学生精神生活现实图景及其优化路径(21G119)”;湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(思想政治理论课)“鄂西北红色文化融入思政课教学研究(21Z062)”的阶段性成果〕

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