转自：北京日报客户端

11月21日，家庭教育共育共建丰台行动计划发布。未来，中国家庭教育学会将与丰台区共同开展家庭教育研究、发展家庭教育骨干队伍、整合家庭教育资源等。

双方将以课题为先导，加强家庭教育共育共建的理论策略、实证和案例研究，在思想理念、机制、政策措施等方面总结经验、凝练模式，形成有学术引领和应用价值的研究成果，并将其转化为可供借鉴的实践指导和政策建议。今年，丰台区东南和学区已经在学会立项了家校社协同育人教联体建设实践研究，系统研究学区在教联体机制建设中的功能定位与实践路径，助力共育共建行动的开展。

未来，学会将发挥智库和专家优势，研发、构建家庭教育指导课程和内容体系，为丰台分层、分阶段开展家庭教育骨干人才培训。在将相关平台的课程和服务资源送到丰台的基础上，学会也将根据丰台的实际需要，相应引入家庭教育咨询、亲子阅读、心理健康智能测评等方面的优质资源等。

丰台区委教工委书记马立明说，近年来，该区持续构建完善工作体系，通过“家庭教育进万家”等品牌项目，每年开展活动2000余场，惠及30余万户家庭；组织编写的中小学家校共育课程，已在78所中小学推广使用；通过打造云上课堂等创新形式，指导各校开展家校社协同育人教联体建设等。学区制改革实施以来，各学区更是通过引入人工智能技术等构建着家校共育新模式。“我们期待借助中国家庭教育学会的顶级学术资源和专业力量，进一步健全家校社协同育人机制，提升家庭教育指导服务水平。”

来源：北京日报客户端