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教室装监控被举报 该有的边界感要重拾

  近日,长沙长郡斑马湖中学有学生通过“问政湖南”反映,该校高一、高二等部分班级有“私装监控”的现象。对此,长沙市教育局回复称,学校确实存在个别班级自行安装监控的情况,已责令立即拆除设备。 (澎湃新闻)

  教室里安装监控摄像头,无异于将学生们置于全透明、被窥视的境地,没有任何隐私、没有任何个人空间。学业的高压,叠加“被人盯着看”的不适,整体气氛之压抑,师生、同学之间相处模式之诡变,可想而知。

  在教室安装监控,也许可以罗列出种种好处,比如敦促学生不要打闹、倒逼其遵守纪律专心学习等。但是,相比于此举所带来的“毒化师生关系”“侵犯人格权利”等深层次恶果,两相比较,孰轻孰重,一目了然。需要说明的是,说到底,监控设备应该视作一种“安防工具”,而不适合滥用为优绩主义思维下的管理工具、效率工具。不管是班主任在教室装监控敦促学习,还是老板在办公室装监控打击“摸鱼”,都是不可接受的危险越线。

  给学生留一丝喘息之机,不要让教室成为让人望而生畏的所在,该拆的摄像头要拆,该有的边界感要重拾起来。(蒋璟璟)

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